Maktabga o'xshash bolalaringizga qanday yordam berish kerak

Bolalarning maktabga borishdan asabiylashishlari odatiy holdir, ayniqsa ular birinchi marta sinfda bo'lishsa yoki maktablarni almashtirishsa. Maktabni hayajonli va har kuni qilishni kutadigan narsaga aylantiring. Maktab bilan kurashayotgan katta yoshli bolangiz uchun akademiklar yoki tengdoshlar kabi muammolarga olib keladigan narsalarga e'tibor qarating. Ularning o'qituvchisi bilan suhbatlashing va kerak bo'lganda turar joy toping.

Ijobiy maktab tajribasini yaratish

Ijobiy maktab tajribasini yaratish
Ularni do'st tutishga yordam bering. Bolalar do'stlarini ko'rish va ular bilan birga bo'lishdan zavq olganda, maktabga yaxshiroq moslashishadi. Agar bolangiz maktabda do'stlari bo'lmasa, ularning sinfdoshlarini o'ynash yoki bolangiz bilan biron bir tadbirga taklif qilish uchun boring. Farzandingiz shu maktabda o'qiyotgan boshqa bolalar bilan o'ynang. [1]
  • Maktab psixologidan ijtimoiy ko'nikmalar guruhi bor-yo'qligini so'rang va bolangizni ushbu guruhga taklif qilishni o'ylab ko'ring.
  • Yoz davomida siz bolalaringizning ijtimoiylashishiga yordam beradigan dasturlarni ko'rishni xohlashingiz mumkin va bu o'quv yiliga o'tishni biroz osonlashtirishi mumkin.
Ijobiy maktab tajribasini yaratish
Ularga to'garaklarga va tadbirlarga qo'shilsin. Farzandingiz maktabda qanday mashg'ulotlarni boshlashi mumkinligini ko'rib chiqing, keyin ularni jalb qiling. Masalan, ularda sport jamoalari, klublar yoki ular qo'shilishi mumkin bo'lgan boshqa faoliyat turlari bo'lishi mumkin. Hatto boshlang'ich maktablarda o'g'il skautlari yoki qiz skautlari va o'qish klublari kabi faoliyat turlari mavjud. To'garaklar, sport va mashg'ulotlarga qo'shilish ularning maktabga bo'lgan qiziqishini oshirishi mumkin. [2]
  • Agar bolangiz musiqaga qiziqsa, ularni guruh, xor yoki orkestrga qo'shishga ijozat bering. Agar ular sportni yaxshi ko'rishsa, qanday sport turlari mavjudligini ko'rib chiqing. Shuningdek, munozara yoki ilmiy klublar kabi akademik klublarga qarashingiz mumkin.
  • Farzandlaringiz haddan tashqari ko'p emasligiga ishonch hosil qiling. Kechqurun ular uchun mo'l-ko'l dam olish juda muhimdir.
Ijobiy maktab tajribasini yaratish
Vaqtni aniq bajaring. Maktabga borganlarida va boshqa bolalar allaqachon o'ynab yurgan yoki biron bir mashg'ulotda qatnashgan bo'lsa, bolalar o'zlarini tashlab ketishlari mumkin. Shuningdek, agar siz ularni olib ketishga kechiksangiz, bolalar o'zlarini tashlab ketishlari yoki sizning xavfsizligingiz haqida qayg'urishlari mumkin. Ayniqsa uyatchan yoki xavotirli bolalar uchun, maktabning birinchi kuni, dala safari kunlari yoki kasallikdan so'ng maktabga qaytish kabi katta kunlarga vaqtida borishga ko'proq harakat qiling. [3]
  • Agar o'z vaqtida etishmayotgan bo'lsangiz, vaqtingiz bo'lganda sizni ogohlantirish uchun taymer yoki signalni o'rnatish to'g'risida o'ylab ko'ring.

Farzandingizning maktabda o'qishini qo'llab-quvvatlash

Farzandingizning maktabda o'qishini qo'llab-quvvatlash
Qo'shilmoq. Bolalaringizning sinfxonalarida ko'ngilli bo'lib, tadbirlarda va spektakllarda va cheteron dala safarlarida. Maktabda nimalar bo'layotganini bilishingiz uchun Ota-onalar va o'qituvchilar tashkilotiga qo'shiling. O'zingizni bolalaringizning ta'limiga jalb qilish, sizga ma'lumot berishga va bolalaringizga ularning ta'limiga sarmoya kiritganingizni ko'rsatishga yordam beradi. [4]
  • Agar kun davomida ko'ngilli bo'lib ishlay olmasangiz ham, maktabdagi o'yinlarga, masalan kontsertlarga va sport o'yinlariga, ayniqsa bolangiz qatnashayotgan bo'lsa, qatnashing.
Farzandingizning maktabda o'qishini qo'llab-quvvatlash
Maktab haqida savollar bering. Farzandingizdan maktabdagi tajribalari haqida so'rab, uy-maktab aloqalarini yanada mustahkamlang. Ba'zi bolalar suhbatlashishni va o'z kunlarini tasvirlashni yaxshi ko'rishsa, boshqalari esa "Bu yaxshi edi" deb javob berishlari mumkin. Agar bolangiz ochishga ikkilansa, ularning maktabda qanday ishlashini ko'rish uchun kichik savollar bering. "Maktab qanday edi?" O'rniga aniqroq savollarni bering. yoki "Siz nima qildingiz?" [5]
  • Masalan, “Siz qo'shiq aytdingizmi?” Deb so'rang. yoki "Menga kulgili bir voqeani ayting."
  • Shuningdek, bolangizni ushbu ma'lumotni kundalik hayotda qo'llashga undab, maktabda o'rgangan narsalarini mustahkamlash yo'llarini izlashingiz mumkin. Masalan, siz ulardan kechki ovqat tayyorlashda oddiy matematik muammoni hal qilishni yoki maktabda o'rgangan tarixiy shaxs haqida so'rashingiz va bu odam haqida bilganlaringiz bilan bo'lishishingiz mumkin.
Farzandingizning maktabda o'qishini qo'llab-quvvatlash
Farzandingizni tinglang. Agar bolangiz maktabda biror narsadan xafa bo'lsa, ularni tinglang. Muammo kichik yoki ahmoqona deb o'ylasangiz ham, ularning tajribasini tekshirib ko'ring va ular o'zlarini juda yomon his qilyapti. Ulardan nima bo'lganini va nima uchun xafa bo'lganligini so'rang. Ularning tajribasi uchun tasalli va hamdardlik bering. Siz ularni qo'llab-quvvatlayotganingizni va ular uchun borligingizni ayting. [6]
  • Ayting: "So'nggi paytlarda siz maktabni juda yoqtirmayotganingizni sezdim. Nima gaplar?" Siz shuningdek: “Kechirasiz, bu qiyin. Men sizlar uchun shu yerdaman. "
  • Shuningdek, bolangizga qanday echimlar yordam berishi mumkinligini so'rab va kerak bo'lganda sizning taklifingizni taklif qilib, muammolarni hal qilish ko'nikmalarini shakllantirishingiz mumkin.
Farzandingizning maktabda o'qishini qo'llab-quvvatlash
Maktabga va o'qishga ijobiy munosabatni o'rnating. Agar siz o'qish, yozish, matematika yoki umuman maktab kabi narsalarni yoqtirmasangiz, u holda sizning farzandingiz ham shunday munosabatda bo'lishi mumkin. Buning o'rniga, ta'lim va umr bo'yi o'rganish foydalari haqida ijobiy gapiring.
  • Masalan, agar sizning farzandingiz ilmiy loyihani amalga oshirish uchun uyga ko'rsatmalar olib borsa, unda siz shunday deyishingiz mumkin: "Ooh! Maktabda o'qib yurganimda doim ilm o'rganishni yaxshi ko'rardim! Ilmiy yarmarka uchun o'z loyihamga kirishni eslayman.
  • Farzandlaringiz uchun ham zavqlanib kitob o'qing. Shuningdek, siz bolalaringizga kitob o'qishni yoqtirishingiz mumkin. Siz va farzandlaringiz shunchaki o'tiradigan va o'qigan joylarni tinch o'qish uchun har kuni 30-60 daqiqani ajratishga harakat qiling.

Maktabdagi muammolarni hal qilish

Maktabdagi muammolarni hal qilish
Har qanday qabih masalalarni hal qiling. Agar bolangiz maktabda kaltak bilan og'riydigan bo'lsa, qandaydir chora ko'ring. Bolangizning o'qituvchisi yoki direktori bilan nima bo'layotgani haqida gaplashing. Bolaning ota-onasiga qo'ng'iroq qiling va ular bilan gaplashing. Shuningdek, siz bolangizga o'zlariga va boshqalarga jabr-zulm o'tkazishga o'rgatishingiz mumkin. Farzandingizni qasosga qarshi turishga o'rgatish, ularning ishonchini oshirishga va muammolarni hal qilishga yordam beradi. [7]
  • Agar bolangizni kaltaklashayotgan bo'lsa, ularga hamdardlik bildiring va ularga biron bir narsadan qo'rqishga loyiq emasligingizni ayting. Katta yoshdagilarning yordamiga murojaat qilishlarini yoki kekkayganning ketishini ayt.
  • Bolangizga qasosga qanday munosabatda bo'lish kerakligi haqida aniq tavsiyalar berishga ishonch hosil qiling va ushbu maslahatlarni ular bilan takrorlang. Masalan, siz bolangizga: «Yo'q», deb qichqirishga undashingiz mumkin. Siz mening puding kosamni olmaysiz. Keyingi safar o'zing bilan kel!
Maktabdagi muammolarni hal qilish
O'rganish yoki diqqat bilan bog'liq muammolarni hal qilish. Agar bolangiz kontseptsiyalarni tushunishda qiynalayotgan bo'lsa yoki muayyan mavzular bilan kurashayotgan bo'lsa yoki diqqat markazida bo'la olmasa, ular o'qish qiyinchiliklari yoki e'tibor bilan bog'liq muammolarni boshdan kechirayotganini ko'rishni xohlashingiz mumkin. Farzandingizning o'qituvchisi bilan uyda qanday qiyinchiliklarni sezganingiz to'g'risida gapiring va ular maktabda biron bir muammolarni sezayotganligini so'rang. Agar ikkalangizda ham xavotirlar bo'lsa, jamoangizdagi maktab psixologi yoki bolalar psixologi bilan uchrashuvni rejalashtiring. [8]
  • Agar bolangiz o'qish yoki e'tibor bilan bog'liq muammolarga duch kelsa, ular maktabda yashash imkoniyatiga ega bo'lishlari mumkin. Ushbu turar joylar ularga ko'proq muvaffaqiyat qozonishga yordam beradi.
Maktabdagi muammolarni hal qilish
O'qituvchi yoki maslahatchi bilan gaplashing. Agar sizning farzandingiz maktabga borishni yoqtirmasa, ularning o'qituvchisi va / yoki maktab maslahatchisi bilan uchrashuvni rejalashtiring. Ular o'zlari sezgan har qanday muammolar, masalan akademikdan orqada qolish yoki tengdoshlar bilan bog'liq muammolar haqida gapiring. Bolangizning xulq-atvori haqida fikr bildirishni so'rang. Keyin, bolangizni yaxshiroq moslashishi uchun nima qilish kerakligini so'rang. [9]
  • Xavotiringizni ko'taring va bolangiz nima qilyapti yoki maktabga yoqmasligini ayting.
  • Agar sizning farzandingiz biron bir mavzu bilan qiynalayotgan bo'lsa, unda bu mavzuni yaxshilay olishlari va o'ziga ishonch hosil qilishi uchun ularga repetitorlik qilishni o'rganing.
materdeihs.org © 2020