Maktabning 100 kunini qanday nishonlash kerak?

Maktabning 100-kuni o'qituvchilar va o'quvchilar uchun katta bosqichdir. Bu boshqa narsalar qatorida siz va talabalaringiz qanday o'sishni va siz va talabalaringiz erishgan yutuqlarni anglatadi. Katta bosqich bo'lib, bu sizning sinfingizda nishonlanadigan narsadir. Bu nafaqat odatdagi maktab kunidan farq qiladigan narsa, balki siz va o'quvchilaringiz albatta zavqlanadigan narsa.
Uchrashuv uchun sinfingizni bezang. Belgilangan bosqichga yo'naltirilgan sharlar va plakatlar kabi narsalarni ishlatishingiz mumkin. Bu sizning o'quvchilaringizga maktabning 100-kuni muhim voqea va nishonlanishi kerak bo'lgan narsa ekanligini ko'rsatadi.
O'sha kuni bajarilishi kerak bo'lgan maxsus uy vazifasi topshirig'ini yoki loyihasini tayinlang. Maxsus uy vazifasi topshirilishi nafaqat qiziqarli, balki muhim bosqichni nishonlashning ajoyib usuli ham bo'lardi. Masalan, siz talabalaringiz o'zlari xohlagan 100 ta narsani to'plashlari yoki 100 ta tanlagan narsalari bilan biror narsa qurishlari mumkin. Shuningdek, 100-raqam bilan bog'liq bo'lgan 100-kuni uy vazifalarini topshirishni xohlashingiz mumkin.
Dars rejangizni 100 raqamiga yo'naltiring. Masalan:
  • 100 yil oldin yuz bergan voqealar haqida o'quvchilaringizga o'rgating.
  • Yosh o'quvchilar uchun ularga 100 raqamini o'rgating.
  • Talabalaringizni 100 gacha hisoblang. Ba'zan ularni 2, 5, 10 va hokazolarga bo'lish orqali aralashtiring.
  • Maktabning 100-kuni yoki 100 raqamiga tegishli narsalarni o'qing. Siz ko'plab kitoblarni Internetda yoki o'zingizning mahalliy kutubxonangizda topishingiz mumkin.
  • Matematika bilan bog'liq muammolarni va 100 raqamiga tegishli amallarni bajaring. Masalan, siz o'quvchilaringizga $ 100 bilan nima qilishlari haqida yozishingiz yoki 100 dollarni turli xil usullarini topishingiz mumkin.
  • 100 kunlik tanlovni bajaring, unda talabalar 100 raqamini arifmetika yordamida ifodalashning turli usullarini topadilar.
  • Talabalaringizga 100 yildan keyin dunyo qanday bo'lishini o'ylab ko'ring.
  • Talabalaringizga o'zlari bilgan 100 ta so'zni yozib bering.
O'quvchilaringizni qiziqarli mashg'ulotlar bilan shug'ullaning. Siz san'at va hunarmandchilik, rasm chizish, o'yinlar va boshqa narsalar bilan shug'ullanishingiz mumkin. Siz ularni 100 raqamiga ham bag'ishlashingiz mumkin.
O'quvchilarga maktabning so'nggi 100 kunidagi narsalarni ko'rsating. Bu rasmlar, daftarcha yoki sizning sinfingizdagi boshqa narsalar orqali bo'lishi mumkin. Bu siz va talabalaringiz uchun maktabning so'nggi 100 kunini eslash uchun juda yaxshi usul.
Birovni tashla. Siz talabalardan ovqat va / yoki gazaklarni olib kelishingizni yoki o'zingiz olib kelishingizni so'rashingiz mumkin. Siz ham kekni xohlaysiz. Agar sizda pul bo'lsa, va sizning maktabingiz ruxsat bersa, siz o'quvchilarga tushlik qilishingiz mumkin. Bunday holatda pizza olib kelish yaxshi fikr bo'lar edi.
Siz uy vazifasi topshirig'ini kamida bir oy oldin tayinlashni xohlaysiz, shunda o'quvchilar unga ishlashga vaqt topishlari mumkin. Agar yordam kerak bo'lsa, siz o'quvchilar va ota-onalar uchun maktabdan tashqarida ekanligingizga ishonch hosil qiling.
Bu maktabning 100-kuni, chunki siz qoidalaringizni tinchlantirishingiz kerak degani emas. Qoidalar boshqa kunlar bilan bir xil bo'lishi kerak.
Darslaringiz va mashg'ulotlaringiz yoshga mosligiga ishonch hosil qiling.
Maktabingiz xodimlariga maktabning 100 kunini nishonlash to'g'risidagi fikrlari bilan murojaat qiling. Maktabingizga qarab, siz bayram haqida maktabdan biror narsa olishingiz mumkin.
Maktabning 100 kunini nishonlash uchun boshqa o'qituvchilar tomonidan amalga oshirilgan ba'zi g'oyalarni Internetda izlang.
Hech narsa kiritmasdan yoki talabalaringizni so'rashdan oldin, maktabingizning ovqat va ichimliklar haqidagi qoidalarini bilib oling.
Partiya juda janjallashmasligiga ishonch hosil qiling.
Kechqurun keyin, har qanday chalkashliklarni tozalashga ishonch hosil qiling. Shu bilan bir qatorda, siz talabalaringizdan buni talab qilishingiz mumkin.
O'zingizning sinfingizni bezash uchun ishlatadigan har bir narsani kamida bir hafta oldin sotib oling.
Ota-onalar o'qish uchun kun haqida tarqatma materiallar yarating. Agar o'quvchilaringiz biron bir narsa olib kelishini xohlasangiz, ota-onalar narsalarni sotib olishga vaqt topishlari uchun hech bo'lmaganda bir hafta oldin biron bir tarqatma materialni bering.
100 mavzusiga asoslangan darslar maktabingiz tomonidan olib boriladigan har qanday milliy o'quv dasturiga mos kelishini ta'minlash.
materdeihs.org © 2020